Где ты не имеешь никакой силы, там ты ничего и не желай

В дет­стве я бы­ла очень по Лич­но­му.

• «Дур­но­му не скуч­но и са­мо­му» - не сму­ща­ло ни грам­ма.

Бы­ло луч­ше од­ной, чем с кем-то: кни­ги, иг­руш­ки, при­ро­да, ри­со­ва­ние, фан­та­зии – Мир так ве­лик, ин­те­ре­сен, что все­гда най­дет­ся ещё неиз­ве­дан­ная невы­ра­зи­мо-пре­крас­ная его часть.

Это не зна­чит, что я не об­ща­лась со сверст­ни­ка­ми или бы­ла асо­ци­аль­на.

• От­нюдь!

Дру­зья, иг­ры, об­мен сек­ре­та­ми и про­чие дет­ские ра­до­сти – все это бы­ло.

• И да­же с из­быт­ком: у нас бы­ла очень друж­ная дет­ская дво­ро­вая ком­па­ния.

Про­сто, это бы­ло не глав­ное.

• Есть – хо­ро­шо. Нет – и то­же хо­ро­шо.

Пе­ре­ход в об­ласть От­но­ше­ний слу­чил­ся по­сле то­го, как я на це­лый ме­сяц ока­за­лась в дет­ском ла­ге­ре от­ды­ха.

***

Так по­лу­чи­лось, что в груп­пе мо­е­го воз­рас­та уже не бы­ло ме­ста, и ме­ня вклю­чи­ли в са­мый стар­ший от­ряд.

• Ска­за­ли – вре­мен­но, на недель­ку, по­том пе­ре­ве­дут к сверст­ни­кам.

Стар­ший от­ряд при­нял ме­ня хо­ро­шо. Но.. как ре­бен­ка, а не как рав­ную (что, по су­ти, и бы­ло прав­дой – я бы­ла млад­ше всех, как ми­ни­мум на 3-4 го­да, а в школь­ном воз­расте это ужас как мно­го!).

• Мне бы­ло очень ин­те­рес­но с ни­ми, а им со мной, ко­неч­но, не очень.

При­шлось ис­кать спо­со­бы, как влить­ся в кол­лек­тив пол­но­цен­но.

По­мог­ли уме­ния, о ко­то­рых я и не по­до­зре­ва­ла. На от­кры­тие ла­гер­ной сме­ны мы под­го­то­ви­ли ми­ни-спек­такль, и я сыг­ра­ла глав­ную роль – Зо­луш­ку.

• Хо­ро­шая па­мять + ар­ти­стич­ность + вью­щи­е­ся во­ло­сы – все сло­жи­лось.

По­том мы ри­со­ва­ли пла­ка­ты, со­чи­ня­ли от­ряд­ную пес­ню, участ­во­ва­ли в спор­тив­ных эс­та­фе­тах… ока­за­лось, мне всю­ду есть че­го пред­ло­жить в об­мен!

Кста­ти, за­та­ив ды­ха­ние, рас­пах­нув гла­за, ис­кренне и не пе­ре­би­вая слу­шать «ду­шев­ные тер­за­ния» про пер­вые сим­па­тии.. мог­ла толь­ко я.

Свои сек­ре­ты мне до­ве­ря­ла и дев­ча­тья, и маль­чу­ко­вая часть от­ря­да.

• Осталь­ным бы­ло не ин­те­рес­но – у них сво­е­го хва­та­ло.

А мне – не про­сто ин­те­рес­но, а жут­ко по­зна­ва­тель­но.

• Вот, где про­хо­ди­ло мое пер­вое ста­нов­ле­ние, как пси­хо­ло­га.

Сло­вом, ко­гда осво­бо­ди­лось ме­сто в от­ря­де сверст­ни­ков, ме­ня про­сто не от­пу­сти­ли.

• Да я и не хо­те­ла ухо­дить - тут так кру­то!

***

Ка­за­лось бы – ме­сяц дет­ской жиз­ни! На что мо­жет по­вли­ять та­кой незна­чи­тель­ный срок?

• Но по­сле ла­ге­ря я вер­ну­лась.. с дру­гой до­ми­ни­ру­ю­щей Об­ла­стью Жиз­ни.

В шко­ле я вдруг ста­ла, что на­зы­ва­ет­ся ак­ти­вист­кой: ста­ро­ста клас­са, бес­смен­ный чтец сти­хов и ве­ду­щий всех школь­ных ме­ро­при­я­тий, Сне­гу­роч­ка на но­во­год­них утрен­ни­ках ма­лы­шей, КВН-щик и т.д.

• Ко­неч­но, в шко­ле за­да­чи «вли­вать­ся пол­но­цен­но в кол­лек­тив» не сто­я­ло от сло­ва со­всем.

Но инер­ция, за­дан­ная в ла­ге­ре, эмо­ции от вклю­чен­но­сти в сеть от­но­ше­ний, бо­лее пол­но­го «рас­кры­тия» сво­их та­лан­тов, нуж­но­сти.. тре­бо­ва­ли проЯвленности.

• Об­ласть Лич­но­го стре­ми­тель­но «сли­ва­ла кон­троль­ный па­кет ак­ций» об­ла­сти От­но­ше­ний.

***

Об­рат­ный про­цесс я осо­зна­ла в хо­де ра­бо­ты над на­шим ав­тор­ским Про­ек­том МОЯ Жизнь.

Во вре­мя со­став­ле­ния сво­ей Лич­ной Кар­ты Ре­аль­но­сти ста­ло по­нят­но, что я дав­но уже.. НЕ ПО ОТНОШЕНИЯМ.

• А по Лич­но­му.

Что бы при этом я се­бе о се­бе ни фан­та­зи­ро­ва­ла – фак­ты на­ли­цо: ос­нов­ное ко­ли­че­ство ре­сур­сов дав­но и ре­гу­ляр­но ухо­дит имен­но в эту об­ласть.

Это осо­зна­ние по­мог­ло сде­лать два важ­ных вы­во­да:

1. До­ми­ни­ру­ю­щая об­ласть Жиз­ни – не дан­ность. Она ме­ня­ет­ся.

• Да, сей­час я та­кой. И ни­кто не утвер­жда­ет, что это на­все­гда.

2. Осо­зна­ние что ты из­ме­нил­ся силь­но об­лег­ча­ет Жизнь: с ил­лю­зи­я­ми ухо­дит и бес­смыс­лен­ное со­про­тив­ле­ние.

• Но кое-что оста­ет­ся…

***

Оста­лось Эхо.

Эхо – силь­ная шту­ка.

• Осо­бен­но ес­ли это - эхо мно­го­лет­них при­вы­чек.

Хо­чешь-нет, а фо­нит.

Ко­гда-то, при пе­ре­хо­де из об­ла­сти Лич­но­го в об­ласть От­но­ше­ний, фо­ни­ла при­выч­ка про­ка­чи­вать раз­ные лич­ные ски­лы, уме­ния, спо­соб­но­сти. Я бук­валь­но хва­та­лась за лю­бое но­вое уме­ние. Чтобы при лю­бом рас­кла­де бы­ло чем об­ме­ни­вать­ся с дру­ги­ми.

В об­рат­ном пе­ре­хо­де из об­ла­сти От­но­ше­ний в об­ласть Лич­но­го под­тя­ну­лось фо­ном:

Ми­ме­ти­че­ское под­ра­жа­ние (же­ла­ние быть по­хо­жим на ко­го-то).

• Не во­об­ще на всех, ко­неч­но!

Нет.

На ко­го-то, чей ре­сурс, уме­ние, ма­стер­ство, окру­же­ние, кон­текст или об­сто­я­тель­ства мне.. нра­вят­ся.

• От­но­ша­лоч­ки – они же про эмо­ции, помни­те?

Моё от­но­ша­тель­ное «эхо» - хо­теть:

• се­мью, как у Ма­ши,
• биз­нес, как у Пе­ти,
• дом, как у Ива­но­вых,
• ме­сто про­жи­ва­ния, как у Кузь­мен­ко
• сче­та, как у Ро­зен­бер­гов

и т.д.

Вот тут и при­шел на по­мощь де­виз: Ubi nihil vales, ibi nihil velis (лат.)

Там, где ты ни на что не спо­со­бен, ты не дол­жен ни­че­го хо­теть.

Или

Где ты не име­ешь ни­ка­кой си­лы, там ты ни­че­го и не же­лай.

***

Все про­сто:

1. моя Си­ла в том, чтобы де­лить­ся с дру­ги­ми тем, КТО Я ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ

2. как толь­ко я на­чи­наю же­лать быть как кто-то, проЯвляться как кто-то, то

• ав­то­ма­ти­че­ски те­ряю свою Си­лу.

От­дель­ная бла­го­дар­ность об­ла­сти Лич­но­го за это осо­зна­ние!

Ведь имен­но ак­цент на ней:

• по­мог по­нять, а КТО Я на са­мом де­ле,
• осо­знать свою Сущ­ность, ис­тин­ную при­ро­ду,
• со­еди­нить­ся с ней,
• поз­во­лить ей проЯвляться так, как она то­го же­ла­ет.

В ви­де это­го тек­ста, на­при­мер.

Ав­тор: Свет­ла­на По­жа­ро­ва

Написать комментарий